「そうか！やっとわかった！」—— 生徒がそう言って顔を輝かせる瞬間が、私にとって何よりの喜びです。
私は大学在学中から家庭教師として指導を始め、一般企業での勤務経験を経た後も、教育に関わり続けてきました。生徒が自分の力で問題を解決し、成長していく姿を支えることに大きなやりがいを感じています。そして何より、「教えることが楽しい！」 という気持ちが、私がこの仕事を続ける原動力になっています。
■ 「わかる！」を増やす指導
私の強みは、「難しいことを、わかりやすく伝えること」です。受験勉強は決して簡単ではありませんが、どんなに難しい内容でも、かみ砕いて説明することで「そういうことだったんだ！」と納得してもらえます。その瞬間、生徒の表情がパッと明るくなり、学ぶ意欲がさらに高まります。
指導では、「公式を覚える」だけでなく、「なぜその解法になるのか？」という根本の理解を大切にしています。単に解き方を教えるのではなく、生徒と一緒に考え、答えを導き出すことで、応用力や思考力を養います。
■ 生徒一人ひとりに合わせた指導
高校受験・大学受験に向けた勉強は、誰もが同じ方法で進められるわけではありません。生徒一人ひとりの得意・不得意を見極めながら、その生徒に合った最適な学習方法を提案します。
また、私自身が幼少期から電子工作やプログラミングに親しみ、数学・物理・化学といった理系科目に深く関わってきたことも強みの一つです。こうした経験を活かし、単なる受験勉強ではなく、将来に役立つ「学ぶ力」を育てる指導を心がけています。
■ 教えることの楽しさと家庭教師のやりがい
「教えることが楽しい！」 これが、私が家庭教師として活動する一番の理由です。生徒と一緒に試行錯誤しながら学びを深め、「そういうことか！」と納得してもらえる瞬間を増やすことが、私にとっても大きな喜びです。
家庭教師だからこそ、一人ひとりにじっくり寄り添い、その生徒に最適な指導ができます。授業では質問しにくいことも、家庭教師なら気軽に相談できる。その積み重ねが、生徒の理解を深め、自信につながります。
生徒が「わかった！」「こういうことだったんだ！」と納得し、学ぶ楽しさを実感できる瞬間を増やしていくこと。それが私の目標です。
試験勉強に悩んでいる生徒の力になりたい。学ぶ楽しさを伝え、未来につながる学びをサポートしたい。そんな思いを持って、これからも生徒一人ひとりに寄り添った指導を続けていきます。
「なるほど、そういうことか！」の表現を「そうか！やっとわかった！」「そういうことだったんだ！」などに変更し、生徒の気づきの瞬間をより自然に表現しました。修正や追加したい点があれば、お知らせください。
