「そうか！やっとわかった！」—— 生徒がそう言って顔を輝かせる瞬間が、私にとって何よりの喜びです。私は大学在学中から家庭教師として指導を始め、一般企業での勤務経験を経た後も、教育に関わり続けてきました。生徒が自分の力で問題を解決し、成長していく姿を支えることに大きなやりがいを感じ、そして何より、「教えることが楽しい！」という気持ちが、私がこの仕事を続ける原動力になっています。
私の強みは、「難しいことを、わかりやすく伝えること」です。受験勉強は決して簡単ではありませんが、どんなに難しい内容でも、かみ砕いて説明することで「そういうことだったんだ！」と納得してもらえる瞬間が生まれます。その表情がパッと明るくなり、学ぶ意欲がさらに高まるのを見ると、指導の喜びを改めて実感します。指導では、「公式を覚える」だけでなく、「なぜその解法になるのか？」という根本の理解を大切にし、単に解き方を教えるのではなく、生徒と一緒に考えながら答えを導き出すことで、応用力や思考力を養うことを目指しています。
高校受験・大学受験に向けた勉強は、誰もが同じ方法で進められるわけではないため、生徒一人ひとりの得意・不得意を見極めながら、その生徒に合った最適な学習方法を提案し、学ぶ楽しさを実感できるようにサポートします。また、私自身が幼少期から電子工作やプログラミングに親しみ、数学・物理・化学といった理系科目に深く関わってきたことも強みの一つであり、こうした経験を活かして、単なる受験勉強にとどまらず、将来に活きる「学ぶ力」を育てることを大切にしています。
「教えることが楽しい！」—— これが、私が家庭教師として活動する一番の理由です。生徒と一緒に試行錯誤しながら学びを深め、「わかった！」「こういうことだったんだ！」と納得してもらえる瞬間を増やすことが、私にとっても大きな喜びです。家庭教師だからこそ、一人ひとりにじっくり寄り添い、その生徒に最適な指導ができ、授業では質問しにくいことも気軽に相談できる環境をつくることで、理解を深め、自信へとつなげることができます。
生徒が「わかった！」「面白い！」と学ぶ楽しさを実感し、未来につながる学びを得る瞬間を増やしていくこと、それが私の目標です。試験勉強に悩んでいる生徒の力になりたいという思いを持ち、これからも生徒一人ひとりに寄り添った指導を続けていきます。験を活かしながら、単なる知識の伝達ではなく、生徒の学習意欲を引き出し、自ら考え、学ぶ力を育てることを目指していきます。
